范例二：北京宋庄镇中心小学中华母亲节家庭行动方案（第2/3页）

3．校级“孝亲好少年”、“孝德好家长”在中华母亲节大会上表彰，班级“孝亲好少年”、“孝德好家长”由班内表彰。

四、评选条件

孝德好家长条件

1．在生活上对家中老人精心照顾，精神上给予温暖，为孩子树立孝敬父母的好榜样。

2．自觉履行抚养和教育子女的责任和义务；教子方法科学合理，与子女平等交流；家庭气氛和谐，利于子女身心健康成长。

3．有良好的生活习惯和健康的生活方式，对家庭成员关心爱护，家庭和睦，邻里团结，家风正。

4．有较强的社会责任感，自强乐观，明礼诚信，心理健康，形象阳光，具有较好的公民素养。

5．关注并积极参与学校的教育活动，与学校配合共同教育子女懂得中华孝道，传承中华美德。

孝亲好少年条件

1．孝亲敬长，积极学习照顾长辈的方法；关心父母，了解父母的生活、工作情况；尊敬长辈，懂得基本家庭礼仪。

2．自己的事情自己做，学会自理；家庭的事情帮着做，学做家务；学习化解家庭小矛盾的方法，促进家庭的和睦。

3．生活节俭，不攀比，体谅父母的困难，不向父母提不合理的要求，长期坚持为家里做力所能及的事情。

4．学习努力，独立完成学习任务；主动与父母、长辈沟通，不顶撞父母，恭听父母教诲，父母有错能委婉劝说。

5．友爱同学，诚实守信，不给他人添麻烦，处处让家长省心。

6．外出事先告知父母地点、时间，未经父母同意不在外留宿；公共场合遵守秩序，懂得保护自己，不让父母担心。

7．记住父母的生日，并表达祝福；积极参与中华母亲节、家庭母亲节践行活动，弘扬中华孝德，宣传中华孝道。

我的中华母亲节（一）

农历：四月初二　　　月　　　日

对父母说：

★给父母送上一个热情地拥抱，并对父母说：“爸爸妈妈，我爱您。”

听父母讲：

★听父母讲一讲你小时候生病时父母对你的照顾以及他们当时的心情。

陪父母看：

★陪父母一起看看你小时候的照片，听他们讲讲照片背后的故事。

为父母做：

★为父母做一件事情（捶捶背、洗洗袜子、刷刷鞋）袁迭自己的爱心。

展示与感悟：

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父母感言：

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我的中华母亲节（二）

农历：四月初二　　　月　　　日

对父母说：

★请父母坐好，向父母行鞠躬札，并对父母说：“爸爸妈妈，感谢您为我日夜操劳。”

听父母讲：

★听父母讲讲他们的喜好（食物、颜色、运动、影片、歌曲），记在心里。

陪父母看：

★陪父母去看看爷爷奶奶或姥姥姥爷，向父母学习如何照顾长辈。

为父母做：

★睡觉前，为父母铺好床，将自己制作的小礼物放到他们的枕边。

展示与感悟：

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父母感言：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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我的中华母亲节（三）

农历：四月初二　　　月　　　日

祝福：

★请父母坐好，为父母敬茶，对父母说：“爸爸、妈妈，您们辛苦了，祝您节日快乐！”

了解：

★了解父母的工作单位，工作时间，工作内客。记在心里。

陪伴：

★陪父母散散步，讲讲学校中发生的趣事。

行动：

★关心父母健康，提醒父母改掉一项不良的生活习惯。

展示与感悟：

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父母感言：

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我的中华母亲节（四）

农历：四月初二　　　月　　　日

祝福：

★与父亲商量，为母亲精心准备一份小礼物，送给妈妈，表达爱与祝福。

了解：

★请母亲讲一讲在你出生前、出生时、出生后生活的变化，了解当时母亲的心情。

陪伴：

★陪父母去采购家庭用品，了解家庭开销。

行动：

★学一道父母爱吃的菜，中华母亲节这天做给父母吃。

展示与感悟：

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父母感言：

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我的中华母亲节（五）

农历：四月初二　　　月　　　日

表达：

★用自己的方式向父母献上节日的祝福，表达自己的感恩之情。

倾听：

★请母亲讲一讲在你出生前、出生时、出生后生活的变化，了解当时母亲的心睛。

陪伴：

★陪父母去采购家庭用品，了解家庭开销。