第七百二十三章 课堂实验（第5/7页）

更有可能，你的同学为你报仇，抓住那头异魔，扒皮之后，发现异魔就是那个壁神教的信徒。

当然，我所说的不是直接关系，不是说他为了确认这幅画是真预言，就必须要亲手去做这件事，让画成真……虽然很多壁神教信徒确实是会这么做。

但真正意义上高端一点的壁神教信徒，当他们画出那幅画时，他们本身，其实就成了这幅画实现的推动力。

要么，是他们将会直接参与的事，要么，是他们朋友和家人会参与的事；

总之，这件事会和他们自己有着连系脉络，比如……他们本人会莫名其妙地出现在那里，名义上是为了见证，其实他们自己的行为，就是结果的推动力之一。”

卡伦开始听得认真起来。

女教授继续说道：“有一个段子，西大陆的蝴蝶扇了一下翅膀，然后在东大陆的海上掀起了一场飓风，壁神教信徒，就是那只蝴蝶。

他们的预言画中的画面，往往是他们能推动出来的结果，调动自己以及自己身边凡是可以接触到的人和物，共同触发这一结果的实现。

绝大部分时候，他们自己也是稀里糊涂的，因为他们用的是一种极为讨巧的方式，规避了，不，是代替了极为复杂的运算推演。

关于这个，大家感兴趣的话可以去学校图书馆借阅D4区M架上的文献，原理神教曾有过专门的实验论述。”

卡伦默默地记下了这个区域。

“所以，很多人都好奇，壁神到底画了什么，才导致我主对壁神的邪神判定，就算是壁神真的如传言所说，画出了我主的终结……我相信，以我主的心胸和性格，也不会因此发难。

根本性的原因是，当壁神画出这幅画时，等于是加入了一场对我主诅咒的活动，壁神本人以及壁神的相关存在，接下来都会形成一个巨大的趋势，去胁迫我主走向她画中的终结。

这才是我主判定壁神为邪神的原因，不是壁神冒犯了我主，而是壁神……企图刺杀我主。

因此，如果同学们以后发现自己身边有壁神教的信徒，而且，还和你构建起了某种事实上的连系的话，我劝你最好小心。

因为他可以画一幅你走运的画卷，那就当是拿到了祝福。

但也有可能，他会画一幅你很凄惨的画卷，包括你的死亡，或者对你有重大打击的画面等等；

在画出这幅画后，他本人可能也会很震惊，然后哭着喊着来提醒你，你大概率还会感激他为你预言了苦难到来，然后和他一起来寻找破局的方法。

呵呵。

他可能真的是你的好朋友，他可能真的是为你着想，他甚至可以愿意为你去死。

但实际上，你和他牵扯得越深，你的命运轨迹就越是会向他画中的结局滑落。

这种事……其实不以他的个人意志为转移。

当然，不是没有破解的方法，破解的方法肯定是有的，否则壁神教凭什么如今混得这么凄惨，像下水道里潜藏的老鼠？

他们为什么不集体画我秩序神教消亡的画卷来诅咒我教败落？

因为我教太强大了。

同理，如果你本人足够强大，注意，我这里的强大指的不单单是你的实力，而是很多种方面的集合，你是完全可以做到更改掉他画卷中的结局的。

你的背景，你的牵扯，你身边特殊的人和物，都能起到类似的效果。

就像是我随手从楼上丢下一支钢笔，楼下本该有一个学生经过被戳中脑袋，结果副校长喊住了他，骂道：‘哪个系的，辅导员是谁，居然敢逃课！’

他立定，站好，接受批评，往教学楼赶时，钢笔落下，晚了一步，没砸中他。

在这里面，副校长就起到了特殊作用，毕竟，我们学校的副校长，都不一般。

所以啊，同学们，如果哪天被校长或者院长逮住了批评，你千万不要怨恨，你要心怀感激。”

“哈哈哈……”

“哈哈哈……”

同学们听到这里都笑了起来。

“老师说这个，并不是要宣扬天命论和宿命论，很多外教喜欢主张这个，但我们作为秩序信徒，肯定是不信的。可事情没必要一棍子完全打死，因为壁神教的信徒画出画后所实现的方式，是把自己当作一个小雪球带动周围环境一起滚起来，这个时候，你本人如果够硬，以及你身边够硬够坚固的人和物足够多，才能扛下来，不至于被他裹挟走。

最好的抵御壁神教对你影响的方法，是对秩序之神的虔诚。

毕竟，

壁神没了。”

讲到这里，女教授拿起水杯，喝了一口水，紧接着她用鞋尖踹了一下自己提过来的箱子。

箱子自己拆解开，里面出现了一具被折叠起来的骷髅，骷髅伸展起来，将一颗宝石嵌入自己的眉心位置，然后拿了一个小板凳坐了上去，面前又支起了一个画架，开始调弄颜料。